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备(bèi )战高考(kǎo )的时间(jiān )过得特别快，孟行悠不记得(dé )今天几(jǐ )号，也(yě )不记得(dé )今天是周几，所有对(duì )日子的(de )概念，全凭教(jiāo )室里的(de )高考倒计时。

孟行悠(yōu )的表情(qíng )由不相(xiàng )信变成(chéng )震惊最后变成狂喜。

陶可蔓(màn )跟她一(yī )样惊讶(yà )，大家(jiā )都知道孟行悠这几个月学习(xí )跟拼命(mìng )似的，可她文(wén )科成绩差也是大家有目共睹(dǔ )的，谁(shuí )也没想(xiǎng )到她能(néng )考这么好。

按照元城历年的(de )惯例，二模考(kǎo )试三次(cì )摸底考试里，难度最高的一(yī )次，意(yì )在刺激(jī )学生的(de )学习积极性。

孟行悠(yōu )整个完(wán )全傻掉(diào )，以为(wéi )自己出(chū )现了幻听：你说我考(kǎo )了什么(me )？

迟砚(yàn )的声音(yīn )似乎自带催眠效果，孟行悠(yōu )听了一(yī )小段，换了一(yī )个更舒服的姿势摊着，手指(zhǐ )随着歌(gē )声节奏(zòu )，时不(bú )时在扶手上敲两下，好不惬(qiè )意。